БГЗХА «Хорошки»

Новости

10 апреля 2026 года

Поздравляем Детскую студию ансамбля «Хорошки» и руководителя с отличным выступлением и завоеванным призовым местом

Пресса

07 апреля 2026 года

Сюжэт тэлеканала «Беларусь 3» пра падрыхтоўку да канцэрта «Вясна ў Купалаўскім»

Новости

02 апреля 2026 года

Здымачная група тэлеканала “Беларусь 3” завітала на рэпетыцыю ансамбля “Харошкі”

  • Главная
  • Медиа
  • Пресса
  • "Всю жизнь хотела!" Артистка Елена Богданова о "Хорошках", наградах и работе с детьми
Пресса
24.11.2025

"Всю жизнь хотела!" Артистка Елена Богданова о "Хорошках", наградах и работе с детьми

Что значит посвятить жизнь народному танцу? С детства влюбленная в белорусскую хореографию, Елена Богданова прошла большой путь, чтобы оказаться в прославленном ансамбле "Хорошки", а затем стать и педагогом, передавая свою страсть к танцу новому поколению. В этом году за плодотворную работу ее наградили медалью Франциска Скорины. Побеседовали с артисткой и узнали, как она преодолевает трудности и что вдохновляет ее на достижение новых вершин в профессии.
"Всю жизнь хотела!" Артистка Елена Богданова о "Хорошках", наградах и работе с детьми

 

"Всю жизнь хотела танцевать в "Хорошках"

- Какие эмоции вы испытали, когда узнали, что получили столь высокую награду?- Наш коллектив подавал документы на медаль еще в прошлом году, так что эта новость стала неожиданностью. Это очень приятно и ответственно. Близкие и коллеги искренне поздравили меня. Надеюсь, буду и дальше оправдывать высокое звание.- Как вы пришли работать в ансамбль "Хорошки"?- Работаю в ансамбле уже 18 лет, но попала сюда не сразу. Окончила Минский государственный колледж искусств и распределилась в другое место. Но всю жизнь хотела танцевать в "Хорошках". Еще во время учебы в колледже мы с мамой ездили на разные концерты, и репертуар именно этого ансамбля мне был ближе всего к сердцу. Но тогда мне сказали, что коллектив укомплектован и не нуждается в новых артистах. Я очень благодарна Валентине Ивановне Гаевой (основатель ансамбля. - Прим. БЕЛТА) за то, что она со второй попытки все-таки приняла меня в ряды "Хорошек". Через несколько лет предложила мне стать руководителем детской студии, что тоже стало неожиданностью. И вот уже 12 лет как являюсь не только артисткой, но и педагогом. Я участвовала практически во всех постановках коллектива, и это очень приятно, потому что Валентина Ивановна не всем доверяет некоторые сольные партии. Ансамбль "Хорошки" - это моя семья. Здесь провожу целый день, сначала на репетициях, потом в детской студии. Мы продвигаем белорусские традиции и фольклор, вкладываем в воспитанников частичку своей любви к белорусскому танцу.- Есть ли у вас самая любимая партия?- "Влюбленный стражник" в программе "Полоцкая тетрадь". Это юмористический номер про стражника, который влюбился в деревенскую девушку. Герой учит ее танцевать, а она сопротивляется. Зрительный зал всегда смеется и аплодирует, когда видит этот номер. Он сложен не только эмоционально, но и физически, потому что в нем используется много трюковой техники. Также я люблю танец "Гусарики". Интересно, что название нашего ансамбля происходит от старинной белорусской деревни Хорошки Могилевской области, где в начале 70-х годов прошлого века и был записан этот танец.

"Опыт дает больше свободы"

- Откуда у вас любовь к народному танцу?- Сама я родом из Борисова, там есть хореографическая школа, в которой занималась с девяти лет. Много внимания уделялось народной хореографии, поэтому именно с ней я связала свою жизнь. Никогда не было желания уйти в другие виды танца, да и по внешним параметрам я была больше похожа на народницу.- Как находите вдохновение для выступлений и вживаетесь в роль?- Когда только пришла в коллектив, мои наставники говорили, что нужно обязательно следить за выступлениями других коллективов, находиться в мире хореографического искусства. Сегодня мы вместе с воспитанниками детской студии много ездим на фестивали и конкурсы, где видим выступления народных коллективов. Это дает импульс для движения вперед, для продвижения народного творчества. Был период, когда дети совсем не хотели заниматься народными танцами и уходили в современную хореографию, поэтому я очень рада, что этот интерес возвращается.- Что сложнее: физическая или психологическая подготовка перед выступлением?- Наверное, все-таки физическая. И хотя у меня уже большой опыт выступлений, все равно при выходе на сцену всегда присутствует волнение. С другой стороны, опыт дает больше свободы. Уже до выхода на сцену у меня в голове звучит музыка, а ноги помнят многие движения, поэтому я могу исполнять их, не думая о технической части. Сложнее, когда ты приезжаешь на концерт, фестиваль или конкурс в роли руководителя и несешь ответственность за молодых танцовщиков.- За время работы в "Хорошках" вы побывали на гастролях в разных странах и городах. Какие запомнились вам больше всего?- Мне запомнился Париж. Нас очень гостеприимно встречали в Словакии. В Италии тоже очень любят белорусский фольклор. В России с интересом смотрят наши лирические номера и говорят, что у них отдыхает душа. В общем, везде к нам относятся тепло. Если говорить о зарубежных коллективах, которые впечатлили меня, то я бы выделила Государственный академический ансамбль народного танца имени Игоря Моисеева и Государственный академический хореографический ансамбль "Березка" имени Н.С.Надеждиной. Их выступления всегда производят большое впечатление.

"С детьми работать сложно"

  • Вы уже много лет руководите детской студией ансамбля. Сложно ли было пробовать себя в роли педагога?- Быть руководителем - большая ответственность, но я с энтузиазмом отнеслась к этой работе. Сейчас в нашей студии работают четыре педагога, обучаются дети от 6 до 16 лет. В этом году две выпускницы на отлично сдали вступительные экзамены и поступили в колледж искусств и один выпускник - в хореографический колледж, поэтому нам есть чем гордиться. Этот год также является очень насыщенным и ярким на поездки и награды. Мы выступали в Москве в Кремлевском дворце.С детьми работать сложно, их нужно мотивировать и искать подход к каждому ребенку. Но наши педагоги - действующие артисты. Ученики приходят на концерт и видят, как горят наши глаза на сцене. Это их воодушевляет. В подростковом возрасте девочки часто не уверены в себе. В таких случаях ребенку важна поддержка родителей, а также доверие к педагогу. Если родители уважают педагога, то и ребенок тоже будет к нему открыт. Именно благодаря открытости строится связь педагога и ученика.- Есть ли у вас какая-то несбывшаяся мечта как у артистки или преподавателя?- Наверное, я исполнила все свои мечты, а в будущем хочется достойно уйти со сцены, чтобы меня уважали коллеги и хорошо отзывались ученики, чтобы они любили белорусский фольклор и продолжали нести искусство народного танца зрителю.

Источник

  • Главная
  • Новости
  • Коллектив
    • Художественный руководитель
    • О коллективе
    • Гастроли
    • Райдер
    • Школа-студия
    • Оркестр
    • Противодействие коррупции
    • Идеологическая работа
  • Программы
    • «Мы –белорусы» («Времена года»)
    • «Полоцкая тетрадь»
    • «Фольклор»
    • «Туровская легенда»
    • «Прощай, ХХ век» («Бобруйские картинки» и «Местечковые картинки»)
    • «Моя судьба – Хорошки»
  • Медиа
    • Пресса
    • Видео
  • Контакты

 

© 2004 -

БГAЗХА «Хорошки»

 

 

Разработка: ЦВР «Октябрьский»

18-02-26-48 Год белорусской женщины

 

23 01 25 22Портал рейтинговой оценки

 

Министерство культуры Республики Беларусь
  • BE
  • EN
Instagramm
Facebook
<